中学１年の英文法解説 代名詞の変化 　解答（画像）

無料 中１英語の英文法解説 代名詞の変化　解答 （テキスト）

      マスコン　  中１英語  文法解説　  1-8-3   代名詞の変化   氏名(    解  答    )ＢＡ１２９

【解説】 代名詞の変化 

  １．[ 代名詞 (名詞の代わりに使う語) ]は、意味によって[ 変化する ]。

       Ｉ (私は)   he (彼は)  she (彼女は)  we (私たちは)   they (彼らは) ← 主語に使う
       ↓          ↓         ↓            ↓              ↓
       me (私を)   him(彼を)  her (彼女を)  us (私たちを)   them (彼らを) ← 目的語に使う
          (私に)      (彼に)      (彼女に)     (私たちに)        (彼らに)     (動詞の後)


  ２．[ 〜を(に) ]の意味の代名詞を[ 目的格の代名詞 ]といい、[ 目的語に使う ]。(動詞の後に置く)

      Ｉ like ken   私は ケンが好きです。       Do you know Yumi？    由美を知っているか。
              ↓                                             ↓
      Ｉ like him． 私は 彼が好きです。         Do you know her？     彼女を知っているか。
                        (彼を好きです。)


  ３．[ 〜の ]の意味の代名詞を[ 所有格の代名詞 ]といい、[ 名詞とセット ]にして使う。

       Ｉ (私は)   he (彼は)  she (彼女は)  we (私たちは)   they (彼らは)
       ↓          ↓         ↓            ↓              ↓
       my (私の)   his(彼の)  her (彼女の)  our(私たちの)   their(彼らの) ← 名詞とセットで
                                                                             一つのかたまり
  (例) my book，  his bike，  her bag，    our school，     their school など 
      (前にａを付けない)

  ４．[ 〜のもの ]の意味の代名詞を[ 所有代名詞 ]といい、単独で使う。(名詞とセットにしない)


  ５．代名詞の変化のまとめ 
                     (単数)                                          (複数)                          
    │      │ は│ の │ を │ のもの│  │          │ は │ の  │ を │ のもの│       
    │ わたし│ Ｉ│ my │ me │ mine │  │ 私たち   │ we │ our │ us │ ours │       
    │ あなた│ you│ your│ you│ yours│  │ あなたがた│ you│ your│ you│ yours│       
    │ 彼   │ he│ his│ him│ his  │  │ 彼ら     │ they│ their│ them│ theirs│       
    │ 彼女 │ she│ her│ her│ hers │  │ 彼女ら   │ they│ their│ them│ theirs│       
    │ それ │ it│ its│ it │      │  │ それら   │ they│ their│ them│      │       


【問題】次の文に(    )に[   ]の代名詞を適切な形に変えて書き入れなさい。
       (変えなくてもよい場合もある)
     [ Ｉ ]                                       [ he ]
    １．That is (   my     ) book．               １．Ｉ know (  him   )．
    ２．Do you like (   me     )？                ２．(   He    ) is my friend．
    ３．(   My    ) name is Kumi Hayashi．        ３．That is (   his   ) book．
    ４．This bag is (   mine   )．                ４．(   His    ) name is Takeshi．
    ５．(   Ｉ    ) play the piano．              ５．That pen is (   his   )．

     [ she ]                                      [ we ]
    １．Ｉ like (   her    ) very much．          １．These are (    ours   )．
    ２．This bike is (   hers   )                 ２．(   We     ) play tennis．
    ３．This is (   her    ) bike．               ３．Do you know (   us     )？
    ４．(   She    ) is my sister．               ４．That is (   our    ) school．

     [ they ]                                     [ you ]
    １．(   They   ) are students．               １．(  Your  ) bike is nice．
    ２．That is (   their   ) school．            ２．That bag is (   yours   )．
    ３．This house is (   theirs   )．            ３．He knows (   you   )．
    ４．Ｉ know (   them     ) very much．        ４．Are (   you   ) a student？

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