無料 高校入試対策 読解問題 306の解答プリント（テキスト）
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Ｅプリント 中３英語 読解問題６ 氏名( 解 答 ) ＤＫＡ６ −１
【問題】次の英文を ／ の区切りごとに日本語にしなさい。また、後の問いに答えなさい。
１．The train stopped at a station． A little girl and her mother came in．
列車が駅に止まりました。 小さな女の子と(彼女の)母親が 入ってきました。 _
２．The girl cried，／“Look，Mother． A nice dog！ Ｉ want a dog like that．”
(その)少女が叫んだ。／ ｢見て、お母さん！ すてきな犬。 私は あんな犬がほしい。｣と _
３．She tried to go near the dog to touch it．
(犬に)
彼女は それにさわるために犬の近くに行こうとしました。 _
４．Her mother said，／“ Stop that． Ｉt has a harness． Ｉt's a guide dog．”
(Ａ)
彼女の母親が言った／｢そんなことはやめなさい。それはハーネスをつけています。それは盲導犬よ。｣ _
５．“What's that？”asked the girl in surprise．
｢それは 何？｣とおどろいて少女がたずねました。 _
６．She looked at the dog and an old man holding the harness．
彼女は 犬とハーネスをつかんでいる老人を見ました。 _
７．When the old man heard that question，he turned to the girl and said，／
(その)老人は その質問を聞いたとき、少女の方へ体を向けて言いました。
“Guide dogs help people who can't see like me．
(盲人を)
｢盲導犬は 私のような目が見えない人々を助けるのだよ。 _
８．For example，this dog always guides me ／ on the streets or on trains．
例えば、この犬はいつも私を(先に立って)案内する／ 通りや列車で。 _
９．( (Ｂ) ) the dog，Ｉ can go out into the streets or take trains，”
犬のおかげで、私は 通りに出かけていったり、列車に乗ることができる。｣ _
10．“But Ｉ don't know why Ｉ can't touch it，”said the girl．
(犬に)
｢でも、私はなぜそれにさわることができないかわからない。｣と少女が言いました。 _
11．The old man said,/“The dog and Ｉ can understand each other/with the help of the harness．
老人が言いました、／｢犬と私は お互いをわかることができる／ハーネスの助けで。 _
12．If you touch the dog or his harness suddenly，he feels uneasy．
もし、あなたが 突然 犬や(彼の)ハーネスにさわれば、彼は 不安になる。 _
13．Then ( for，difficult，us，it's ) ／ to understand each other well．”
(Ｃ) とっては
それで、私たちには難しくなる ／ お互いによくわかりあうことが。 _
14．The mother said，“You see，／
｢わかったでしょう｣と母親が言いました ／
the harness is something like a language／which is used between this man and his dog．”
言語
ハーネスは言葉のようなものです／この男の人と(彼の)犬の間で使われる(ところの) _
15．“Oh，Ｉ see，”said the girl．
｢わかったわ｣と少女が言いました。 _
16．“Guide dogs are very clever．
｢盲導犬はとてもかしこいんだよ。 _
17．They know ／how to help us and what to do for us，”／said the old man．
わかっている／どのようにして私たちを助け、そして私たちに何をすればよいかを
彼らは知っている／私たちをどのように助け、何をすればよいかを｣／と老人が言いました。 _
18．“Thank you for telling us about guide dog，”said the mother．
｢私たちに盲導犬について教えてくださってありがとうございました｣と母親が言いました。 _
Ｅプリント 中３英語 読解問題６ 氏名( 解 答 ) ＤＫＡ６−２
[つづき]
19．When the old man and his dog were going to leave the train at the next station，／
老人と犬が 次の駅で列車を降りようとしていたとき (列車を出ようとしていたとき)
the girl said to him，／“Thank you very much． Your talk was interesting． Good-by．”
少女が彼に言いました、／｢ありがとう。あなたの話はおもしろかったです。さようなら。｣と _
20．“Now you understand guide dog． Ｉ'm very happy．
を理解しました
｢今 あなたは盲導犬を理解しています。 私は とてもうれしいです。 _
21．Have a nice day，”he said ／ and walked out of the train with his dog．
よい一日を｣と彼は言いました／ そして(彼の)犬といっしょに列車から歩いて出ました。 _
(注) harness：ハーネス(盲導犬の胴輪) turn to 〜：〜の方へ体を向ける
guide dog：盲導犬 guide：先に立って案内する feel uneasy：不安になる
【問１】次の１〜５の組のうち、２語の下線部の発音が同じものはどれか。２組選び、番号をかけ。
ei ｔ ａ ズ ai
／ station ／ stopped ／ touch ／ other ／ surprise
１｜ ２｜ ３｜ ４｜ ５｜
＼ came ＼ cried ＼ suddenly ＼ something ＼ difficult
ei ｄ a ス i
( １， ３ )
【問２】下線部(Ａ)で ｢そんなことをしてはいけませんよ。｣ とあるが、何をしてはいけないのか。
次の１〜４から１つ選び、記号(番号)で答えなさい。
１ 盲導犬をじろじろ見つめること。 ２ 電車の中で大声でさわぐこと。
３ 電車のなかで知らない人にはなしかけること。 ４ 盲導犬に近づいてさわること。
（ ４ ）
【問３】下線部(Ｂ)に、次の１〜４のうち、どれを入れればよいか。１つ選び、記号で答えなさい。
１ At the foot of ２ Thanks to ３ Without ４ Away from
（ ２ ）
【問４】下線部(Ｃ)の( )の中の後を並べかえて、正しい文にしなさい。
Then It's difficult for us to understand each other well．
【問５】盲導犬のハーネスは、盲人と盲導犬にとってどんなはたらきをするものだと母親は
説明しているか。日本語で書きなさい。
盲人と盲導犬の間で使われる言葉のようなはたらきをするもの _
【問６】次の英文を、本文の内容に合うようにするには、文中の (a)〜(d) にどのような英語を
入れればよいか。１語ずつ書きなさい。
列車で 盲人(見ることができない人)
On a train a girl and her mother saw a guide dog and an old man who could not see ．
(a) (b)
The girl didn't know about guide dogs．
(c) はじめて
The old man talked about them and then for the first time the girl knew what they were．
(d)
The three people enjoyed talking for some time that day．
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聴いて覚える中３英単語と英文法（英語の語順） セクション１
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